• 1爸爸去(qù )哪(🍊)了第(😅)五季你(🆔)最喜欢哪个小孩
• 2从(cóng )爸爸5中neinei的成长(zhǎng )来(🙅)看(kàn )孩
• 3有哪些奇奇怪怪的冷(🤚)知识(🏥)

1爸爸去哪了第五季你最喜欢哪(🌗)个小(xiǎo )孩

最喜欢(huān )耳朵眼是心(xīn )形的诶哟其实我还是(🦗)挺很喜欢Max

2从(😣)爸爸(bà )5中neinei的成长(💯)来看(kàn )孩

爸爸(bà )5开(🤒)播后这几年(💴)热度就高(🛤)居(jū )榜首不下毕竟请小朋友那就明星(🌷)(xīng )爸爸都影起了(le )网友(♋)的热(🐎)议金句王嗯哼东(dō(🖨)ng )北小(♉)妞(🤯)小(🎀)山竹软萌小公举小(xiǎo )泡芙小奶音Jasper还(👓)是乖(🏍)(guāi )巧懂(dǒng )事的neinei呆萌的(de )Max都给(🤖)我(wǒ )们留下来了深(📥)刻的(🎬)印象也深受观众(zhòng )喜欢今天小编想和(💃)大(😨)家(🧠)来聊(🧔)一聊(liáo )neinei的成(💬)长(🌔)(zhǎng )和她的(🔬)(de )女儿奴(➖)爸爸吴尊从中来研究和(⏮)探讨安(ān )全感这对孩(hái )子的重要性(xìng )

neinei自节(🌼)目开播(🏊)后这些年来我们(men )也可(kě )以是从每(mě(🍱)i )一(🌼)期看见她的成长这样的成长无(👺)疑是确实(♊)的最又开始(🚝)上(🍼)(shàng )节目的时(🕶)候neinei紧紧地依偎着(zhe )爸(🔂)爸吴尊去哪里都(dōu )跟着一起爸爸(🔯)让人觉(🔔)得她十(🎍)足的没有(yǒu )安全感在第(😽)二期曾是(🤚)因为吴尊海上犹疑不定不归而伤心大(dà(🔞) )哭吴(📄)尊还曾透露出(chū )女(nǚ(🧖) )儿neinei并不想不参加(🍯)节目的(👈)消息

听说(🍡)后来也许是不适应(⚾)了节目的氛围(wéi )她(🧚)正(zhèng )在慢慢地完全恢(♏)复了(📗)常态到(dào )现(🦀)(xiàn )在Neinei在节目里早主动和其余小朋友(yǒu )玩得很不错了做任务的时候也(🔈)愿意与(🏀)爸(🎖)爸参与暂(🚃)时的分离(🎰)她给了我们一种进步很快(🥃)地(🏞)(dì )的感觉(jiào )她的表现展现出(💑)她现在已(💹)经再(zài )次普遍(🔃)缺乏安(🍏)全感了(🐅)我(wǒ )们也清楚(🤟)她的(de )成长与(yǔ )爸爸吴尊(zūn )的(🌚)教育看样子分不(bú )开(🥅)孩子的(🕥)安全感(gǎn )最(🌘)重要吗吴尊用(🏼)自己的行动回答了这些问题(🖍)

总之neinei那(🚐)次(🦑)哭也(yě )不是什么毕(bì )竟她是个(🎒)离不(🆗)开爸爸的小(👡)公举只不过是(shì )是因为吴尊前的立刻答应了neinei三个(🔢)小时然后就回去但(🔁)毕竟一(🌈)些(xiē )临时的变动七个小时以后吴尊才出(🐧)去Neinei哭只(zhī )是因(😲)为因为那(🆚)一(🅱)刻她(🛵)丧失(shī )了安(ān )全感

吴尊回(🐽)来(lái )完了直朝neinei和max而去真心(xīn )去宽慰反应最莫名(míng )的neinei轻吻(😶)了一下她的额(🈷)头又摸(mō )了摸(🐺)她的头发然后再(zài )把她抱进(👠)怀中

吴尊对neinei大哭接着安(ā(🔹)n )抚接着(zhe )再慢(👬)慢告诉她爸爸会永(yǒng )远都在(🔔)所以(yǐ )我你要勇敢因为(⏰)这个neinei的(😩)安全感(🗼)更强了她更(gè(💈)ng )加清楚(chǔ )爸爸永远永远都会在自己(📰)身后因此(🌀)她不必(⛲)(bì )抓着爸爸(bà(😔) )不放是因为即使(shǐ )她(tā )不抓爸爸也不(🌺)(bú )会走

然后吴尊(zūn )在微博上又写了自(zì )己的心情他觉得很愧(kuì )对neinei和max只不过他(🍿)给了他们承诺却没能兑现(🍥)

后面(miàn )几期(qī )的neinei跟(🏛)小(xiǎ(🐏)o )山竹小泡芙她们玩得(🍵)很high吧连吃饭也不愿(🦋)意过(guò )来还想(🚞)(xiǎ(🥜)ng )跟(gēn )吴尊(zūn )分开得久一(🍖)点(diǎn )因(🦎)此在跟别的(⏭)小朋友玩的时候(hòu )她既外(😄)在表现出了(le )孩(😏)子的(👶)天真和活泼又(🚗)表(🎙)现出了大姐姐的细心体贴和担当(🧘)要小编说吴尊真(zhēn )的是(☔)一(yī )个(gè )好(🏧)(hǎo )爸爸他在(zài )得(🛁)到孩子(zǐ )满满的全(💲)是的爱的(🚿)同时不满足了孩子的(🌅)安(ān )全感孩子的安全感是非常(cháng )重要的有时候孩子(zǐ(📎) )的哭闹不并是(📢)是(🏕)没有原因的所(suǒ(🥋) )以(🗣)如果没有你(🆓)见到这里哪(🔒)怕你现在有没孩子都希望(wà(📵)ng )你能精细入微(wē(🥅)i )的尊重孩子(zǐ )满足(🐯)的(🛹)(de )条件(⛩)她的安全感

3有哪些奇奇怪(🎏)怪的(🌊)冷知识

本(běn )人(🅰)深(🛏)躬地方史讲(jiǎng )一个襄(😈)阳(🍂)司马徽吧

先上干货司马(mǎ )徽并又不是借诸(🥂)葛亮而求粉(fěn )的照抄中国古代(💤)再说司马徽在当时是出(chū )名导师优(🥚)秀教育工作者他(tā(🌓) )教不出来的优(yōu )秀学(📉)生可不止一个两个哪怕也(👙)没郭(guō )嘉不死照样青史留名(📠)

这时(🧞)候(🚈)(hòu )有人会来鸡蛋里挑(🚸)骨头(tó(🌰)u )说古代文献上并没有什么应(🐥)(yīng )明确说庞(📞)统崔州(zhōu )平孟公威徐元直等人是司马徽(huī )的学生相反依据(jù(🚲) )是(🚅)什(🎎)么记载庞统与司(🌉)马徽更像忘(🕧)年交像朋友因为这(zhè )些不作数

好吧我能说的确(🖥)实(✅)是又不是(shì )那些个网(wǎng )络上(shà(😋)ng )爆(🚟)光率(lǜ )高的人冷知识嘛(🐰)肯定是说媒体(📔)曝光(🕰)率不高

先说东(🥉)汉(🤢)末年的蜀(🃏)地文化上(🥉)都很底子太薄(📘)不完整与中原匹敌的文人名士当时地方豪族(zú )中有政治追求纯粹的(🍯)人(🔣)也会前往(🤲)读(🐼)(dú(🍙) )书(💗)到(👊)哪里呢

北方人(🤟)心(🖊)浮动大量(liàng )的名士逃到了襄阳在刘表的(🔪)庇护下形成(chéng )了一(yī )个荆襄学(🌞)派里面有精通满雅(yǎ )乐的(⛴)杜(🥝)夔有教(👑)授爸爸5的宋忠另外最擅长(➰)书(🌜)法(fǎ(💡) )的弓(🍃)术写(🔨)赋(fù )的真够想学啥都(🛫)(dōu )有人教

他们还(hái )独立(lì )大队了(⏹)一本书署了名刘(liú )表叫爸爸5应(😗)该要是对五(wǔ(😬) )经的注解(👈)类(lèi )似(sì )于(🤮)后世朱(💇)熹编的爸爸去哪儿(ér )5都属于当时主流价(🛴)值观(guān )的认可书(shū )籍(📏)

图(⌚)片无论是网络非襄阳的(🎞)学(🈁)业堂

襄阳的大(🤥)名士这(zhè(⚓) )么多也不能趁着啊在襄阳城(😴)(chéng )南办个学业堂让(🏄)大(👥)名士都去讲讲(jiǎng )课(💕)的老(💴)师(shī )注(zhù(🌋) )意培养下一代(dài )

依据什么易经典籍蜀(🚅)地(🤭)的(de )梓潼人尹默(🚴)李仁就游学荆州跟司(⛹)马徽宋忠学习在两(liǎng )人的(📉)(de )传记里提(🏍)到的老师只有一司马徽和(🛩)宋忠(⛱)二人由此(📂)可见二人在学业堂的地位

也有五经章句(jù )古代(✳)(dài )文献南(🐟)阳安(🔓)众刘(🍞)廙(🍟)十岁在堂上的时候(🤷)悄悄(🕴)的玩不专(👛)心听司(🌦)马(mǎ )徽(huī(🐅) )就摸着(💢)他的(📐)额头(🤝)说孺子孺子黄(huáng )中(🌍)(zhōng )通(tōng )理宁尚且不英译中进(🍠)来差不多意(🥋)思是(♑)小(🕞)娃娃啊(⛴)别玩了你来(lái )翻译(🍘)翻(fā(☝)n )译黄中通理(lǐ )是(🚊)啥意思么

司马徽摸头会不会是(⏮)这样(⭕)

读(📻)到这段的(de )时候(hòu )我奇(qí(🕍) )怪为什么会记载(zǎ(🐜)i )这(🎡)件小事(🎋)而(🚃)且根(🔍)本不会记载刘(🥜)廙(🎲)是要如何回答(💂)的这件(jià(💆)n )小事也没反映出(😽)刘廙有多(duō )不笨我估(😱)记作者(zhě(⬅) )写这(zhè )段(duàn )是想告诉你刘(liú )廙(🌌)曾师司马徽(〰)师(🦔)傅领进门修行在个人(🌻)

到这(👙)里就完(🌩)了么不

四(sì )书章句集注古代文献(🌭)丹扬(yáng )刁(diāo )玄在蜀地的时候(💵)换取(qǔ )了(le )一本司马徽与刘廙论(💖)运(🐮)命历数(🃏)的小册(😠)子弘(hóng )璆图谶司马(🐺)徽与刘廙之(🚤)(zhī )名在里面算(🚑)上几句黄(☔)旗紫盖见於(🏥)东南终有天下(😌)者荆扬之君(🕗)乎接着献给自己孙皓

孙(⏬)皓人(rén )菜瘾大顿时觉得天命(🏍)在我于(🔬)理跟(🔅)着一大帮家眷士兵(bīng )向西游(yóu )行以顺(shùn )应天命(mìng )而(ér )半路上碰到(dào )大雪天被冻(🔷)死了(le )不少人(🧀)士兵饥寒交迫都总觉得要是魏军过来我(wǒ )们就放下武器孙皓(🤧)只得(🥎)悻(🕣)悻而返(🌜)

到了那(😺)时事来(💵)看司马(mǎ(📶) )徽在当时的名气(🕚)虽然不小啊否(🥛)则也不况且让孙皓这(🤥)么大(⚡)(dà(💢) )激(jī )动的

司马徽的教育成(🏕)果要如(📅)何(hé(🚓) )不提诸(🤙)葛亮庞统(😅)他们那就(🍦)讲尹李刘三人(⏸)

刘(liú )廙投靠了(🎒)曹(😠)操在许(🕳)昌做(🎐)大(dà )官要知道当时的中央(💴)(yā(🥉)ng )可(🌲)惜(xī )人才济济像孟公威(wēi )崔(🥍)(cuī(🏊) )州平都没有当多大(🏦)的官

曹操辟(🍍)刘廙(🎬)为丞相(🎅)掾属转五官将文学文(wén )帝登位(🚦)命(🏈)(mìng )刘(✅)廙通草书也(💊)是做秘书(💃)工(gōng )作(⬆)的胸中没有(yǒu )点墨水还真避开不(🚲)了(👮)他旧籍数十(🚅)篇与丁仪(👫)共(gòng )论刑(xíng )礼(🐴)(lǐ )的文章也留传于世到最后拜(🏞)关内侯

尹默李(🥗)仁(rén )完成(chéng )学业后回到自己了(🧒)蜀地刘(📛)备带大量荆州人(😣)接管四川对那一次(㊗)在(🔭)荆(jīng )州游学的尹默李仁也会(huì )有亲近感(gǎn )就(🎓)算他们中间有些(🕶)人我还(🥇)是(👏)同(tóng )学呢因(yīn )此尹默的仕途比较比较(jiào )成(chéng )功(gōng )了尹默就给(🏜)后主刘禅讲授(shòu )三国志卷四十二足以(yǐ(🌛) )证明其学(📏)问水平

李仁的儿子李(🕠)譔受到李仁和尹(💠)默的教育知识面博大是被后主刘(🕤)禅(🎼)的喜(xǐ )爱李譔撰作(zuò )甚多其中三国志卷二十一有(😄)(yǒ(🚭)u )部(🎁)分内(nèi )容流传后世十(🐾)(shí )足的蜀中(🏧)大儒

从这三个学生而言司马徽(🛸)的教(🎊)学水(🕚)平(🚞)应当由还可以防杠(gàng )精(🛥)(jīng )补一句这里(😸)也有(👰)宋忠的功(❕)劳

要说司马(🌃)徽主要(yào )教(jiāo )授(shò(😼)u )什么呢看(🕐)尹默的传记皆通(🚿)诸(💅)(zhū )经史又精(jīng )通於(🛬)左(👡)(zuǒ(🚥) )氏春秋看(🍴)刘廙传记司马徽说的黄中通理出自(zì )于易经综合来看司马徽(huī )教授的就是(🌮)当时(🕴)主(🏡)流(liú(🚎) )的经学那是我们(🎴)常说(🏻)的(de )四书五经(👾)(jīng )之(zhī )类的

所以我司马徽并(bìng )非(🧟)徒有虚(xū )名的(de )隐(yǐn )士(🚽)他就是(🧣)(shì )一个教授汉代通吃学科的(🏴)老(💩)师(🦃)(shī )他能教出这么(🐶)多(🌨)多有出息的学生青史(shǐ )留名都(dōu )不(bú )在话(huà )下

因为司(🕸)(sī(☕) )马徽亦是(shì(🎞) )襄阳先(🐝)贤中的一员但是是十(👪)分刺目(mù )的一员(🙎)

加(🆚)个(🤨)防杠补(bǔ )丁司马(🤝)徽是颍川人客(🕠)居襄阳司马光在三国志卷四十(🚸)八中称其为襄阳(♍)司马徽(🐔)

水镜(😜)庄的(de )历(♌)史记(jì )载我(😱)打算去查查