• 1孩子(🚸)到(dào )底该不该(🥙)让(🖲)爷爷(😰)奶(🏭)奶带
• 2年轻时不孝父母不管妻儿(ér )到老晚景凄惨
• 3你如何评价赵贺新的(🐞)硬笔书法
• 4摧毁一(yī )个(🥟)家长(🕊)有多简单(dā(😝)n )

1孩子到底该不(🦉)该让(🎻)爷(⏱)爷奶(🎒)奶带(dài )

那(nà )就孩子不(🎋)(bú )知道要(🐟)千万不能(néng )交给(🎪)(gěi )你们爷爷奶奶(🦂)去带呢我感觉现在这一代新晋的五六十岁的爷(📼)爷(yé )奶奶(nǎ(🚋)i )假如他们有(yǒu )时间有精力带(🍟)孩(🏪)子的(🎍)(de )话我还是只不过(😍)这一代的爷爷奶奶大都都很有文(wén )化(huà(🙈) )素质的他们亲身(🈁)经(🔜)历过(guò )新旧时代观念的冲击或者说本(🐲)身就是推动新(xīn )时代(🧕)发展思想观念转变(😴)大的(🐨)的一代人他(tā )们(men )不论(✍)从教育观念上育(yù )儿理念上(🕟)以(🌂)至于(yú )代沟的认识(🗻)上还都是(👝)符合时代要(yào )求的甚至不少人(🕉)都(🕎)是自己更成熟(🐱)的更独到(dào )的见(jiàn )解和(🅾)(hé )处(🤳)理(🥁)问题的(🕝)所以孩子(zǐ )由(🕳)他们来(lái )带效果(💜)不过应该是(shì )比想象都(📕)更合适(😾)

例如我们(📓)这几(💰)年大批有(🥪)女(nǚ(🚨) )同事到了(🛶)退休年(nián )龄她们(men )退休的时都才55周岁(📼)身康体健本身又是小学(xué )老师(🚴)她们有知(zhī )识有文化(🏋)有管(🌮)理(🏬)孩子(🕵)教育孩子的能(🚋)(né(🔢)ng )力(lì )教育观念一点(🤫)也并不比年轻(qī(🉑)ng )人落后只会比年(🤚)(nián )轻人(rén )更有(🏯)(yǒ(📮)u )经验她们退(🍧)休后后都赶不上(🆔)自家(💾)生(🙄)孙子现(👰)在都当(🆕)不了了辞(🏗)职在家奶奶了她们的儿子媳妇都(🏵)安下心来公司(🔳)(sī )上班下(🥃)班回到家了再亲子互动(👃)一举(⛹)两得羡煞我们那些旁人(🌲)(rén )图片(✏)来源于网络

其实将孩子交给你(nǐ )们爷爷(yé )奶奶带也要(😝)注意几点问(🦏)题

一要(🎗)处(🌒)理好与孩子的爷爷奶奶(😎)之间关系(😅)

二让老人(👣)带(📚)孩子必须要在他们有时间有精(🎀)力也愿意的情况下(xià )

三孩子(🔗)让爷(🗻)爷奶(nǎi )奶(⛓)带并不是全部(😂)交给他们自(💃)己完全不管

2年轻时不孝(❗)父母不管妻儿到老晚景凄惨

上初中的(🌰)时(🍎)候(🔸)我(🚢)们班(bān )每天都会有一个老人来(lái )捡垃圾也就是我(wǒ )们(men )平时丢(🤾)的废弃的砖窑纸张

他虽然太约七十岁而且壮实穿的也破破烂烂的(de )尤其(💉)是冬天他穿(chuān )的(📥)很(🐜)少鞋子(🕰)感觉起来是秋天穿的单鞋(xié )

但是他是骑着一匹三轮车(🧖)来扫大(🆓)街的冬天那你冷他却连一副最简单(🕤)的手套(👖)(tào )都是没有让人看(❓)上去很(🅿)是怜惜

记得当时(🛩)我们(🏘)几个同学(🍴)还(🏬)参(😊)与全班同学(xué )把丢弃的废纸什么(🕤)的都(🌕)几乎(🐆)(hū )全部丢到一个特定(😗)的事(shì(🤜) )件的袋子(🎡)里这样的话那个(gè )爷爷来(lái )捡垃圾的时候直接(jiē )都(🌘)带走就那(🚽)样最好

每次看(📉)见了爷(🐕)爷孤零零扫大街的样(yà(📞)ng )子我们都会痛批他孩子不孝顺(🍅)长辈当(🚹)时(🛶)我(wǒ )们并可(kě )不(💠)知道他是否(🔹)需要有(🕥)孩子只是感觉应该要有听说后来才很清(🕉)楚(chǔ )确(⛅)实是(🏠)是(🌾)有是父亲年纪(jì )这(🚟)么大了还(hái )让(ràng )他出(chū )去捡垃圾

时间(✒)久了有(🅿)(yǒu )了解那(nà(🗃) )位爷爷的人说(shuō )那个爷(💖)爷到今天那个(☝)地步是自己(jǐ )作的

原(👔)来(lái )是那(👃)个(gè )爷爷年轻时(🐏)候(🎲)是个浪子

他年(🤗)轻时对自己的(🤓)父母不(bú )问(🕊)不顾(🛤)对自己的(de )妻(qī )子总(zǒ(🎍)ng )是暴(🤵)力想(xiǎng )加三(sā(📹)n )个(gè )女儿他根本就(jiù )不(bú )可能也就也没管过

他的父母(💭)也是他的小妹妹一直在照看

他老是嫌弃老婆只给他(⏮)生(shēng )闺女生(🔔)不出(🍥)儿子对他老婆很是不客气(qì )了

年轻时他又(🤝)懒(🚝)又馋(⚡)(chán )别人家都再想办法(🈹)养家他三天打(dǎ )鱼两天晒(shài )网钱多就(jiù )拿到喝酒多别人劝(⛄)他多挣钱养(🦕)家糊口别一门心思吃喝他就说(shuō )唯有三个(gè )赔钱货(🔮)这家有(🤴)(yǒu )什么好(🌆)好养的(⛴)

他(tā )不管三个女儿三个(🎴)(gè )女儿而且他时总打妈妈也但胆怯他心里愤恨(🏐)他(tā )如今都(dōu )出嫁时(shí )了母亲活(huó )在世间(jiān )的时候还回去吧买点(🗨)好吃呀的如今只剩他一个人三(sān )个女儿对他确实是(🈹)很少管

人都(🛋)会有变老的那一天(tiā(🥍)n )现在他的(🕦)子女不孝顺(shùn )长辈的苦果不(👳)那(🎲)就是他年(🆖)轻(🏓)时种下的因吗

凡事应(🚫)该有因果报应(yī(🍆)ng )就像这种只能说是自作(🚼)作(🥞)受自己种(🕋)下的苦果自己忍(🦏)受(shò(🏓)u )

以及子(zǐ )女你要孝(✈)顺(shùn )长辈且不说像古代现在这样(👦)对父母每天晚上都要(🥑)问候(♟)你至少(shǎo )要可(kě(📂) )以做到(🦐)(dào )对他们有好的态(🕋)(tài )度(dù )和给他(🚊)们需(🌛)要提供(gòng )日常所(🔣)需(🍱)

才(cái )是(🍽)丈夫你要有男子(zǐ )汉(hàn )气概疼爱老(lǎo )婆有家庭有责任心(xīn )

才(🎴)是父亲(🌸)(qīn )你要爱你的(🖍)孩(hái )子还要给孩子做孩子的榜样你做的一切事都会无影(yǐng )无形(👱)之(zhī )中影响不大(🌬)着孩(🔬)子(zǐ )要是(👲)你孝(🛏)顺父(📪)母这样你(🚞)现在年(nián )老时他们(😹)也会孝(🤹)顺你(🕸)这是榜(🏝)(bǎng )样的力(🦕)量不(bú )管怎么样这都是因果(🌺)轮回老(lǎ(🏔)o )天(🚫)自有绝(jué )对的(de )公平(🌔)

不过我(💺)肯定期望大家(jiā )遇见这样(🥛)(yàng )的(😊)老人时(👆)能帮(bāng )点就帮点吧大(dà )爱在人间百(bǎi )善(🥢)(shàn )孝(🥦)(xiào )为先

3你如何评价(🌺)赵贺(hè(👍) )新(xīn )的硬笔(🐻)书法

硬笔书(shū )法最吃(🎚)功夫当为行草但赵贺(hè )新能将楷(kǎi )书写一段那(🈲)般水平实(🤞)属不易当(dā(🧓)ng )今书法(🤾)圈里眼(yǎn )高手低或(🧕)嘴上功夫低于手(😒)上本领的人挺多一有什(shí )么(me )事站在山(🆔)巅以教(📥)师爷的口(🛅)吻顾(gù )盼自雄侃侃而(é(⛩)r )谈云(🔷)里雾里蒙(⛸)骗众(✍)人(ré(❗)n )的确写的很(hěn )好的作(🔺)品却(🌅)鸡(jī )蛋里(📒)(lǐ )面挑骨(gǔ )头喷的一无是处此刻(🔳)写得死蛇掛树般的(de )丑(🙍)书却捧的吹得(🙋)天(🌈)花乱(luàn )坠满篇溢美之词(⏭)令(lìng )人哭笑不得对赵贺(hè )新的作品应从善如流实事(🎅)(shì )求是(😑)客观公正的态度

赵(🗣)(zhào )贺(🖱)新的(🦐)硬笔书法最大(🕸)的(💊)特点是语言平(🎱)实(🙆)而不炫技老实(shí )规规整整(zhě(🛬)ng )真(🧘)心在写也清新让(👭)人(😺)看了不(🤢)舒(🌝)服看(kàn )着顺眼硬笔(🐌)(bǐ(🍤) )书法贵在出神入(🙇)化有神(🕉)采千万不可(kě )匠气赵的楷书清新怡(🍤)人(🐢)灵动有书卷气息对于质(🐀)地(📠)生硬(yìng )的笔(🌦)锋能写(xiě(⏩) )出(💄)了什么(💖)富有质感的韵律(🤝)充(🎬)分体现(🔘)其超群的功底当然了其(🌔)在行草(⏹)书上也(yě )有较大的(de )提(🐐)升(🐬)空(☔)间衷心希(👣)冀(🤦)他(tā(😐) )有更多新作(💘)推(tuī )出市场

此为(wéi )一(🕣)(yī )家之言仅供参考以下是本人硬笔书法作品

4摧毁一个家长有(yǒu )多简单

在现在大(dà )多的家长视(shì )孩子为(wéi )生命(mìng )有时甚至于比生命更重要这(🏋)虽然是优点(👤)但(dàn )同时(🐄)也成了(🌖)家长的软肋孩子(✌)一直好还可以吧稍有不如意家(🖌)长即(jí )没了了理智为了孩子家长逼迫(💔)用(yòng )刀捅(🍇)死人家(🌳)的(de )孩子怕影响孩子(zǐ )妄(wà(🤦)ng )图让老(🏴)师被偷饭碗哪怕让老师走(zǒu )头无路你(nǐ )选跳水(💜)(shuǐ )自(🖱)我了断

完全没有(📺)为人父母者有谁不爱(🚻)自己的(🈺)孩子呢(ne )爱要清(qīng )醒理性的爱孩(🏇)子才(🏤)是(shì )真(zhēn )爱爱孩(🍼)子并(bìng )非(fēi )过分溺(🆎)爱要(yào )阻(zǔ )止(zhǐ )孩子走社会很有名气(💻)的真确之(🥖)路而(ér )不是把孩子(🚷)抱在怀中由家长代(dài )替孩子(zǐ )走孩子(zǐ )估计走而且谁(🆖)也能用(yòng )不了的路人生路(🕔)上(🌁)有鲜(xiā(💇)n )花也(yě )有荆棘有阳光也有风(📣)雨家长(zhǎng )根本(Ⓜ)不会没能把孩(🍵)子走的路铲(💎)平铺就一(🔵)条铺(⏪)(pù )满(mǎn )鲜花的平(😟)坦大道(🎫)可总有家长不那(nà(🕍) )样的(de )话想其实自(zì )己(🌳)就(jiù )这个(gè )可(⛄)以可以用孩(hái )子只(🐊)是走路只好把(bǎ )孩子并(🉑)(bìng )且(qiě )人即(😀)的包装让孩子率性而为(🍞)待人(🍞)接(🌏)物(wù )已经以自己为中心这样的(🎮)家(📖)长表(biǎo )面上(😯)坚(📓)强独立但是更为脆弱(🏌)孩子(💎)一不如(rú )意即这个可(kě )以让家长破灭

再(🥔)有一部分家长只(zhī )会生孩(🍳)子而绝对不会养孩子就(🐋)算是(🏾)小学教育(yù(🐪) )孩子那(📀)些家长如果说(🕺)只(zhī )要(🔑)你自己给孩子备(bèi )下丰富地的物质财产(👷)那就是对(duì )孩(🚝)子发(🧕)自(zì(🕞) )内(nèi )心的爱可(🎓)谁知道物质财产再不菲也有穷尽的时(🍋)候这样的家长根本不会尽不到监护人的责任(🧟)孩子一有事情(🌌)总是推(tuī )卸向外界找(🛫)责(📭)任者然后(👵)寻(👓)求索(🤗)赔(péi )

安全不需要全社(🐟)会行动起(🏃)(qǐ )来家长责(🔵)任尤为重要学会了防患未然早作准备(🧘)而不是什么出(🛹)事之后(hòu )千方百计(🙇)寻(🏎)求(🥣)(qiú )无根(gēn )无据的(🥟)责任者

反正彻(💛)底摧(🕊)(cuī )毁一个(🤡)家长是很很简单的因为孩子应该是他们的一切因为(🥍)孩子出(chū )了(🎇)事情之(zhī )时(shí )也就(jiù )是家(😖)长(🚹)被(😂)摧毁之日(rì )

谢(💰)(xiè )谢邀请